PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN FISIKA TERINTEGRASI LOCAL WISDOM WONOSOBO BERBANTUAN VIDEO PADA MATERI SUHU DAN KALOR UNTUK MENGATASI MISKONSEPSI PESERTA DIDIK DI KELAS XI MIPA 5 SMA TAKHASSUS AL - QUR’AN TAHUN AJARAN 2022/ 2023

Detail Cantuman

Prodi Pendidikan Fisika

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN FISIKA TERINTEGRASI LOCAL WISDOM WONOSOBO BERBANTUAN VIDEO PADA MATERI SUHU DAN KALOR UNTUK MENGATASI MISKONSEPSI PESERTA DIDIK DI KELAS XI MIPA 5 SMA TAKHASSUS AL - QUR’AN TAHUN AJARAN 2022/ 2023

XML

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui tingkat kevalidan modul pembelajaran terintegrasi local wisdom Wonosobo sehingga layak digunakan untuk mengatasi miskonsepsi peserta didik. (2) Mengetahui tingkat kepraktisan modul pembelajaran terintegrasi local wisdom Wonosobo untuk mengatasi miskonsepsi peserta didik. (3) Mengetahui tingkat keefektifan modul pembelajaran terintegrasi local wisdom Wonosobo untuk megatasi miskonsepsi peserta didik.
Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik SMA Takhassus Al Qur’an kelas XI MIPA 5 sejumlah 20 peserta didik. Penelitian menggunakan metode R & D dengan model pengembangan Borg & Gall. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis kuantitatif dan kuantitatif. Hasil pengembangan modul pembelajaran ini menunjukkan bahwa hasil valilditas materi memperoleh skor rata rata 3,39 dalam skala 4 atau sebesar 85,1% sedangkan hasil validitas media memperoleh skor rata rata 3,69 dalam skala 4 atau sebesar 93,35% sehingga modul yang dikembangkan ini termasuk dalam kategori valid. Hasil analisis menghasilkan t hitung > dari t tabel dimana t hitung berada dibawah daerah penerimaan Ha. Hasil peningkatan sebanyak 0,4 atau 8% peningkatan tersebut bekum cukup banyak, namun sudah cukup efektif untuk mengatasi miskonsepsi. Hasil penilaian peserta didik didapatkan skor rata rata 14,7 atau sebesar 90,7% sehingga masuk kategori sangat praktis.
Kata Kunci: Modul, Miskonsepsi, Local Wisdom, Video

Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
Farah Afika Nur Jannah - Personal Name
Student ID
2019020014
Dosen Pembimbing
Dr. Abdul Majid, M.Pd - - Dosen Pembimbing 1
Firdaus, M.Pd - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Dr. Ahmad Khoiri,M.Pd - - Penguji 1
Chairani Astina, M.Pd - - Penguji 2
Kode Prodi PDDIKTI
84203
Edisi
Published
Departement
Pendidikan Fisika
Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit Universitas Sains Al-Qur'an : Wonosobo.,
Edisi
Published
Subyek
Pendidikan Fisika
No Panggil
Copyright
Individu Penulis
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi

DETAIL CANTUMAN

Kembali ke sebelumnya  XML Detail